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Autor: ABUD, Katia Maria.
Titulo: Processos de construção do saber histórico escolar
Publicação: Revista História e Ensino, Londrina  n. 11. p. 25-34   jul. 2005.

Resumo: Este trabalho coloca em discussão o debate entre alguns conceitos que vêm sendo utilizados em documentos sobre ensino de história, particularmente os conceitos de saber histórico e conhecimento histórico. Discutir esses conceitos exige também que se retome o significado da escola e do ensino de história, face à crise da educação escolar e do próprio ensino de história.

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